viernes, 18 de abril de 2014

CONSTANCIA DE TITULO EN TRAMITE.INGRESO A LA DOCENCIA 2014/2015

INGRESO A LA DOCENCIA 2014/2015:

FECHA:
15/04/2014

NIVEL/MODALIDAD
TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES
EMITE:
SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES
DESTINO:
EQUIPOS DE CONDUCCIÓN - DOCENTES
OBJETO
INGRESO A LA DOCENCIA 2014/2015: CONSTANCIA DE TITULO EN TRAMITE







15/04/2014 - 17:37
INSCRIPCIÓN AL LISTADO OFICIAL 2014/2015 

Se informa que en el día de la fecha se recibió indicación de la Subsecretaría de Educación, Dirección de Educación Superior y Dirección Provincial de Gestión Educativa para proceder a aceptar Constancias de Título en Trámite en el formulario que pueden descargar de esta página en opción "Ingreso a la Docencia" por excepción y debido a la demora en la emisión de títulos de Institutos Superiores dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

Se recuerda que normativamente, las Constancias de Título en Trámite permiten inscribirse en el Listado Complementario 108 B, pero debido a cuestiones ajenas a los Institutos Superiores tanto de Gestión Estatal como de Gestión Privada, se autorizó en los años 2012 y 2013 por excepción a inscribirse en el Listado Oficial o en el Listado 108 A debiendo reemplazarlas al momento de recepcionar el título original. 


ESTA EXCEPCIÓN ES ÚNICAMENTE PARA INSTITUTOS SUPERIORES DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES. HASTA LA FECHA NO SE INCLUYEN UNIVERSIDADES NI OTRAS JURISDICCIONES.
EN BERAZATEGUI LOS ASPIRANTES DEBERÁN SOLICITAR LA CONSTANCIA EN EL RESPECTIVO ESTABLECIMIENTO DE GESTION OFICIAL O PRIVADA, LOS QUE TRAMITARÁN LA FIRMA DEL JEFE DISTRITAL.
En la carpeta de inscripción se debe entregar dicha constancia ORIGINAL.



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Adultos 2000. completar el bachillerato.Ciudad Autónoma de Buenos Aires

 educación a distancia para completar el bachillerato. Y todas las guías de estudio


“Bienvenido a Adultos 2000, el programa que ofrece a jóvenes y  adultos la posibilidad de retomar sus estudios y obtener el título de Bachiller.
Adultos 2000 es un programa de educación a distancia y permite completar el bachillerato sin obligación de asistir a clases, pero contando con el apoyo necesario para poder estudiar.
El Programa funciona en:
  • Sede Central: Ballivian 2329, Ciudad Autónoma de Buenos Aires Lunes a Viernes de 9 a 21hs. y Sábados de 9 a 13hs.
  • Subsede Flores: Av. Rivadavia 7202 Ciudad Autónoma de Buenos Aires Lunes a Viernes 9 a 19hs
  • Otras Instituciones (Ver listado)
Conozca más sobre este Programa, haciendo “click” sobre el menú de la derecha, o en la sección Acceso al Material de Estudio, acceda al documento Módulo Introductorio. [+ info]
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Material de estudio (guías)

Guías de Estudio diponibles en Internet



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sábado, 12 de abril de 2014

Grilla Salarial. Entre Rios. 2014

Dentro de los puntos planteados en la propuesta, se puede sintetizar:

1) El mínimo inicial garantizado es de $ 4.544 a partir del mes de marzo y de $5.000 a partir del mes de agosto, para los cargos iniciales de hasta 971 puntos o cargo testigo de maestro de grado de jornada simple con una carga horaria de 20 hs semanales, representando el 46% de aumento anual acumulado.

2) Se acuerda incorporar una cláusula en el convenio de cierre que permita continuar con la negociación salarial a partir del segundo semestre del presente año, conforme se ha hecho con otros gremios (ATE y UPCN).

3) La propuesta incorpora lo tratado en instancias de negociación paritaria:

a) Bonificación de cargos directivos.
-  Incorporar todos los cargos directivos de Nivel Medio contemplados en la Resolución 1000/13.
-  Llevar el adicional en puntos para cargos directivos y de supervisión en el Nivel Primario, Inicial, Adultos y Especial, a una relación del 60 % respecto de los de Nivel Medio.
- Incorporar para cargos directivos de Nivel Superior un adicional en puntos de 521.4 ptos (equiv. 6 hs.) para  rectores; de 434.5 ptos. (equiv. 5 hs.) para Vice y Secretarios Académicos, y de 347 ptos. (equiv. 4 hs.) para Secretarios

b) Tope de horas en la liquidación del Código 06
Nivel Medio: Se propone elevar el tope actual de 33 hs a 36 hs (límite legal).
Nivel Superior: Se propone elevar el tope actual de 15 horas a 17 horas.

c) Relación de la remuneración de bolsillo entre jornada simple y jornada completa:
Se propone continuar con la política de incrementos mayores porcentuales de los cargos de jornada completa respecto de los de jornada simple.

d) Compensación remunerativa representantes de trabajadores docentes en el CGE
Reconocer la antigüedad a los vocales de los trabajadores en el CGE, tomando como base los conceptos de básico y gastos de representación, según porcentajes del escalafón general.

e) Compensación por traslado (código 029)
Se propone incrementar el valor vigente de $650 a $870; incremento del 35%.

4) La propuesta incluye la no aplicación a los descuentos por día de paro de los días 5,6 y 7 de marzo del corriente año.

5) Sobre la devolución de los días descontados por paro de los años 2008 al 2012, AGMER propuso conformar una comisión de estudio al respecto, para lo cual el CGE respondió que será analizado y comunicado a los sindicatos en la próxima audiencia.

6) La propuesta es en su totalidad remunerativa, por lo que los compañeros docentes jubilados recibirán el 82% móvil según la Ley 8732.

7) De aceptarse la propuesta se podrá abonar entre los días 16 y 17 de abril, por planilla complementaria, el aumento correspondiente a marzo.

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viernes, 11 de abril de 2014

POF/POFA. 2014. Buenos Aires

En el portal abc.gov.ar se encuentran disponibles las planillas SET 3 de POF/POFA 2014 junto a los instructivos para su confecciòn. Lo encuentran en el siguiente link


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martes, 8 de abril de 2014

Requisito concurrir a los actos públicos

Se informa que es requisito concurrir a los actos públicos con la correspondiente hoja de ruta, de lo contrario no podrán tomar horas/módulos o cargos. Las personas autorizadas por docentes, deben concurrir con Fotocopia del DNI del docente, Autorización debidamente cumplimentada y la mencionada hoja de ruta.                        

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FORMULARIOS DEL IPS PARA EMPLEADORES DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS


Publicado por bejomi1 en 07/06/2011
WWW.IPS.GBA.GOV.AR
TEXTUAL, TODOS LOS ENLACES PERTENECEN Y CONDUCEN A LA FUENTE:
“Empleadores: Establecimientos Educativos
Regularización de Deudas
. Regularización Permanente de Deudas Previsionales
(Compromiso de Pago Res 9/09 Art.7)
Procedimiento para adherir a Compromiso de Pago
Cronograma de Vencimientos p/ la Entrega de Cheques de Pago Diferido
. Plan integral de Regularización
(Res 9/09 y 11/09)
Cronograma de vencimientos p/ la entrega de Cheques de Pago Diferido


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miércoles, 2 de abril de 2014

¿Cómo calcular el salario docente? Buenos Aires.


Hay varios comentarios ,seguramente de nuevos docentes que aún no han podido leer comprensivamente todas las normas que rigen a la educación en la Pcia. de Bs.As tan vasta y compleja, entre ellas, hay un tema referido a sus haberes , (que también es importante conocer)
También hay varias  preguntas  sobre la escala salarial propuesta para calcular el aumento dado que no están todos los cargos…
Veremos una aproximación bastante exacta, ya que no tenemos todos los datos,
Segun el estatuto del docente, y su reglamentación, con modificatorias , el docente cobra en base a un índice escalafonario.
TODOS LOS AUMENTOS SE HACEN sobre el llamado “CARGO TESTIGO “  en base a ese índice escalafonario, (uno de los motivos por el reclamo docente ) .
Entonces.. ¿Cuáles son los “distintos cargos ” docentes y cuales son sus” indices” en base a ese cargo testigo.? ¿Y cual es el aumento?
EN RELACIÓN A A LOS ÍNDICES  DEL ESCALAFÓN DOCENTE, la última  modificación se publicó en el Boletín Oficial de la Pcia de Bs.As, (momento a partir del cual tiene validez toda norma). y es el (enlace al )DECRETO 2397/05
PARA SABER COMO CALCULAR   OTROS  CARGOS , LA CANTIDAD DE  HORAS CÁTEDRA, LA CANTIDAD DE MÓDULOS ,Y LA ANTIGUEDAD QUE NO FIGURA ( QUE NO ESTÁN) EN LA GRILLA PROPUESTA  ,actualicé hoy el post, con una IMAGEN que está en
http://bejomi1.wordpress.com/2014/03/29/pcia-bs-as-el-aumento-en-la-grilla-salarial-propuesta-2014-por-categorias-y-antiguedad-hasta-director/

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martes, 1 de abril de 2014

Docentes. Paritaria nacional. Acuerdo 2014

 "Una primer cuota de un 17 por ciento de marzo a agosto y una segunda del 10. Además, hemos incluido una discusión del convenio colectivo de trabajo y queremos discutir, por fuera del salario como nos han pedidos los gremios, el ausentismo tanto de docentes como alumnos, no para culpabilizar pero si para trabajar las causas" del mismo, agregó el ministro en ese mismo sentido.

 Romero, por su parte, fue el primer representante gremial que informó que se acordó un piso salarial de 4400 pesos para los maestros de todo el país. "Acordamos con todas las organizaciones sindicales un aumento del 17 por ciento en el primer tramo y un 10 por ciento más en el segundo, lo que da un acumulativo de casi el 29 por ciento", precisó el dirigente de UDA. En ese marco pedimos primero que haya una cláusula de monitoreo de los salarios, para que esté en relación con los precios; y en segundo (lugar) se habló de convocar inmediatamente a una nueva paritaria si el salario mínimo, vital y móvil queda por encima de nuestro piso salarial"

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viernes, 28 de marzo de 2014

Buenos Aires. Grilla Salarial Docente.2014


Otra Grilla con las liquidaciones.









La oferta salarial anterior era de $4750 y la del día de hoy fue de $5000 (ambos casos a cobrar en septiembre), es decir, $250 más, de los cuales $140 son de PRESENTISMO. Esto quiere decir que la oferta real de recomposición del día de la fecha fue de $110.Copio informacion enviada

  La propuesta, que los gremios someterán a decisión de sus bases, . 

El básico del MAESTRO  e grado pasará de 1.812 a 2.285,80 pesos en agosto -un 26.9% de incremento- y el sueldo de bolsillo aumentará de 3.604 a 5.000 pesos, es decir, un 38,71%.
Un maestro con 17 años de antigüedad (considerado el “maestro promedio” en la Provincia), que ahora cobra 4.656,52 pesos percibirá 6.123,20 pesos, una mejora del 31.51%. 

Pasando a los profesores, uno sin antigüedad y con 20 módulos (horas cátedra) tendrá un incremento salarial del 35.66%, de modo que su sueldo actual, de 5.450,61 pesos, en agosto será de 7.394,14 pesos.

En tanto, un profesor con 20 módulos (lo que equivale a la carga horaria de un maestro de grado) y 17 años de antigüedad pasará de cobrar 7.684,14 pesos a 9.805,12 pesos, lo que implica una suba del 27,60%. 

En cuanto a los docentes jubilados, aquellos que se hayan retirado con el 70% -es decir, la “mínima”- percibirán un incremento en sus haberes del 35.12%: hoy cobran 4.198,60 pesos y en agosto llegarán a los 5.673,30 pesos. 

Por su lado, un profesor de 20 módulos jubilado que actualmente tiene un haber de 6.936,56 pesos pasará a percibir 8.956,15 pesos, un 29.12% más.
Otro dato es que a los directores y vicedirectores les aumentarán la bonificación de copy00 a $300, y los secretarios -que no cobraban ese plus- ahora percibirán copy80 en agosto.


Leer más en http://www.eldia.com.ar/edis/20140329/Sueldo-maestro-promedio-va-pasar-laciudad3.htm
 
 
 

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Ingreso a la Docencia. 2014-2015. Buenos Aires. Listado Oficial.



 el Ingreso en la Docencia 2014/2015.  La misma se llevará a cabo según pautas establecidas en la Comunicación conjunta Nº 1/14 (Obra en Copy Teca). Fecha de inscripción: del 14/04 al 13/06 de 2014
PRIMERA OPCIÓN:
Inscripción Tradicional – Obligatoria para aspirantes que hacen su ingreso por primera vez.
Las planilla de Declaración Jurada se presentarán por CUADRUPLICADO. En el original adjuntar fotocopias  de  DNI  1° y 2° hoja y Cambio de domicilio aunque esté en blanco, títulos y cursos bonificantes. Todas las fotocopias deberán estar debidamente autenticadas. Los nuevos aspirantes entregarán toda la documentación en una carpeta de cartulina celeste 
SEGUNDA OPCIÓN: Inscripción por AUTOGESTIÓN (Internet) podrán realizarla aspirantes que ya hicieron inscripciones en años anteriores. Si el interesado, durante la cumplimentación de la Declaración Jurada Digital  no estuviese de acuerdo con lo que contiene la base de datos del SerVaDo  o resultare necesario la incorporación de nuevos datos, cursos, títulos, etc., el aspirante deberá concurrir necesariamente a la SAD dentro del período de inscripción, con la documentación probatoria, a fin de entregarla en la Secretaría de Asuntos Docentes, solicitando la modificación y/o incorporación de los mismos a su legajo. Si la documentación no es presentada dentro del período establecido no será viable realizar ningún reclamo con posterioridad , en referencia a documentación no presentada. Inscripción de nuevos aspirantes, modificación y/o incorporación de los nuevos datos, cursos títulos, etc . Se realizarán en el horario de 09:00 a 11:00 hs y de 14:00 a 17:00 hs. - Comunicación Conjunta 1/14, cronograma de acciones, planilla Declaración Jurada y planilla para rectificación y/o incorporación de datos, obran en Copy Teca.


Comunicado Conjunto N° 060 INSCRIPCIÓN INGRESO A LA DOCENCIA 2014 - LISTADO OFICIAL 2015 SÓLO NUEVOS ASPIRANTES



Secretarios, Directivos, Aspirantes:


La SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES I y II La Plata informan el Cronograma acciones de Ingreso a la Docencia 2014/2015


Desde el 14/04 al 13/06: Recepción de Declaraciones Juradas de nuevos Aspirantes y Documentación que requiera ser valorada (AUTOGESTIÓN) para el  Listado Oficial 2015
Se recepcionarán en el Departamento Ingresos, de lunes a viernes en el horario de 8:00 a 13:00

Desde el 01/09 al 12/09: Exhibición de Listados
Desde el 1/9 al 26/09: Recepción de Reclamos.

Las planillas de inscripción están a disposición en la fotocopiadora de 44 entre 4 y 5, o bien podrán descargarlas desde el blog de SAD 1.

Requisitos:
 (En caso de ser la primera vez)
Presentarán en Carpeta color Rosa con la Caratula pegada.
  • Planilla de Inscripción completa + 2 fotocopias.
  • DNI Original + 1 Fotocopia (1 y 2 hoja y cambio de domicilio aunque esté en blanco) 
Cuando en el DNI no se pueda verificar lo que establece el art. 60 inc. D.3 (cambio de domicilio con un año de antelación al momento de la inscripción para otorgar los 5 puntos de residencia), se deberá adjuntar, además, otra documentación que así lo avale. 
  • Títulos Registrados en la Pcia. De Buenos Aires (original para constatar) y 1 fotocopia. *
  • Cursos Registrados en la Pcia. De Buenos Aires  (original para constatar) y 1 fotocopia. *
    Los Títulos y Cursos se registran en calle 13 e 56 y 57.
  • Son válidas las constancias de titulo en trámite de los Institutos de Formación Docente (estatales y privados reconocidos por la DGCyE). La Planilla de titulo en trámite se encuentra en Fotocopiadora y deberá constar en la misma firma y sello de las autoridades del Instituto y la Jefatura Distrital.(55 e12 y 13 N° 890)  En caso de presentar título en trámite, deberán presentar conjuntamente Título Secundario registrado.

En caso de no ser la primera vez
  • Autogestión  (a través del Sistema SERVADDO en la página www.abc.gov.ar,  opción Servicios, IID).


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martes, 25 de marzo de 2014

Salarios Docentes. Tierra del Fuego. 2014. Grilla.

La propuesta salarial presentada este jueves en la paritaria de Río Grande establece aplicar una recomposición del 15% el valor índice en febrero, llevarlo al 20% en mayo, a un 28% en y a un 30% en septiembre.

La propuesta fue bien recibida en el sindicato docente y se elaboró tras la intervención de un grupo de legisladores.

En el acta firmada por los representantes de los dos sectores se dejó establecido que en julio las partes podrán retomar las negociaciones salariales

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Listado Decreto 258-05 para el ciclo lectivo 2014 habilitado

Comunicado N° 021 Listado Decreto 258-05 para el ciclo lectivo 2014 habilitado

Equipo Directivo


La Secretaría de Asuntos Docentes I - La Plata informa  que ya se encuentra habilitado en el portal de la Dirección General de Cultura y Educación “abc”, el listado para la designación de Docentes comprendidos en el Decreto 258/05 para el ciclo lectivo 2014.


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domingo, 23 de marzo de 2014

Capacitación Docente para Tècnicos y Profesionales.La Plata

Esta abierta la inscripción a la Capacitación Docente para Tècnicos y Profesionales que deseen trabajar dando clases o con cargos en Secundaria y para los colegas que desean desempeñarse dando clases en los Institutos Terciarios, como parte del plantel docente de la carrera, para lo cual hay que hacer el tramo de Educ. Superior.
Es a Distancia, se cursa los Sabados, en La Plata, en el Centro.
Instituto Guido de Andreis
Calle 46 entre 7 y 8
Telefono: 424- 7971 (De Lunes a Viernes despues de las 18:00 los atiende Dardo).
No dejen pasar esta oportunidad que les da la salida laboral, para ingresar al Listado Oficial de cada Rama y poder titularizar.-
Saludos a todos Gabriela.-
La Capacitacion Docente para dictar clases en Educ. Superior, para todos aquellos que tengan titulo Universitario y Terciario de todas las ramas Abogados, Biologos, Antropologos, Medicos, Ingenieros, Psicologos y claro està Bibliotecarios continua abierta unos dias mas, es decir que todavia hay tiempo para inscribirse. Se cursa los sabados alternados en el mes.-

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sábado, 22 de marzo de 2014

Comunicado N° 020 altas y ceses – planillas con encuadre de liciencia. 2014. La Plata

Directivos, Secretarios


SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES I  La Plata informa que con motivo de un ordenamiento institucional se han dispuesto nuevas medidas tendientes a garantizar la carga en tiempo y forma de Suplencias, Provisionalidades y Titularizaciones Interinas. Dichas medidas comenzarán a regir a partir del día 25 de marzo de 2014.


Teniendo en consideración que desde el pasado 10 de Diciembre de 2013 esta Secretaría ha sido habilitada para realizar la carga de licencias cuando éstas fueran necesarias con motivo de la incorporación de suplentes, deberá el Secretario del establecimiento declarar en la Planilla de Altas y Ceses el encuadre de la licencia correspondiente al docente suplido. A tal efecto se ha diseñado una nueva Planilla de Altas y Ceses que se adjunta al presente.


La misma tendrán el carácter de declaración jurada y se asentarán todos los datos correspondientes, tanto del suplente como del suplido.


En la columna “tipo” deberán consignar los códigos dispuesto al pié de la planilla según corresponda en cada caso.


Las Planillas no podrán contener tachaduras, reescrituras ni enmiendas. En ningún caso deben quedar renglones completamente en blanco, ni utilizarse comillas.

Los cargos Jerárquicos, ya sean Provisionales o Suplentes, no se declaran por Altas y Ceses, deben asentarse únicamente en el Contralor.

Las altas que comprenden al Decreto 258/05, deben declararse presentado una copia autenticada de la Convalidación aprobada por esta SAD, vale decir que las Altas comprendidas en el Decreto 258/05 se asentarán en las Planillas de Altas y Ceses una vez obtenida la aprobación por parte de esta Secretaría.


Es imprescindible que los establecimientos efectúen un control estricto  de los DNI de los agentes, a efectos de evitar problemas de cobro.


De tratarse de un Alta de un docente que ingresa por primera vez en el sistema, agregarán a las planillas una copia legible y autenticada del DNI.

En el caso de docentes con situación de revista suplente, el cese debe ser coincidente con la finalización de la licencia o funciones transitorias del docente reemplazado

La omisión de la información de cese traerá aparejado la emisión de sueldos, lo que quedará bajo exclusiva responsabilidad de la autoridad del establecimiento.



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Grilla Salarial Docente.San Juán. 2014

La nueva escala salarial, que se aplicará a partir del sueldo de marzo 2014. establece un aumento del 30 % en el Valor Indice (desde el 1 de marzo), incrementando de ésta manera los básicos de cada cargo (para sacar el nuevo básico tenés que multiplicar el nuevo valor índice de 6.251 por la cantidad de puntos de tu cargo, como resultado tendrás el nuevo básico de tu cargo que multiplicará por tu antigüedad y radio)
La propuesta aprobada también establece la suba, a partir del 1 de marzo, de los items A56 (Estado Docente) que quedará en $800 a pagar por persona y el E66 en $400 a pagar por cargo y hasta en dos cargos o su equivalente en horas cátedras (teniendo en cuenta como tope un máximo de 30 horas).
Si bien el acta firmada por los gremios docentes y el Gobierno establece el pago del aumento con el sueldo de marzo, cuya fecha de depósito es el 29 de marzo, el Ministro de Hacienda de San Juan Francisco Alcoba, dijo a Diario de Cuyo Online que “nos vemos imposibilitados de depositar todo junto porque las negociaciones con los gremios se demoraron más de la cuenta”. “De todas maneras el incremento será depositado el 9 de abril en los cajeros de cada uno de los estatales”, afirmó.
Al mismo tiempo, el acuerdo establece que el Gobierno Provincial se hará cargo del pago del Incentivo Docente ($255 por cargo y hasta dos cargos) y el Fondo Compensador de $616 (por cargo y hasta dos cargos).
Lo que los gremialistas no consiguieron es comprometer al gobierno en reabrir la paritaria salarial a mitad del 2014, sólo queda esperar la buena voluntad de las autoridades de Educación.
A continuación unos ejemplos del aumento extraídos de la página de UDAP:
MAESTRO DE GRADO: INICIAL (Sin antigüedad – Radio 20%)
A01- Básico…………………………….. $2519,17
A03- Antigüedad………………………$ 0,00
A04 Radio 20%………………………….$ 503,83
A56 Estado Docente…………………..$ 800,00
E66 (por cargo)…………………………..$ 400,00
E95 Ex Tickets……………………………$ 256,41
Total Bruto………… $4479,41
23% (Descuentos Ley) -1030,26.
Total Neto……………$ 3449,14.
Incentivo……………………………………..$ 255,00.
Fondo Compensador…………………….$ 616,00.
TOTAL A PERCIBIR ……………………$ 4320,14.
VALOR UNA HORA CÁTEDRA CONFORMADA
NIVEL MEDIO (Sin Antigüedad y Radio 20%)…………………….$ 284,66
VALOR UNA HORA CÁTEDRA CONFORMADA
NIVEL SUPERIOR (Sin Antigüedad y Radio 20%)……………….$ 337,84


A través de la página web oficial de UDAP, te brindamos la posibilidad de descargar el mandato y también ver algunos ejemplos de cómo impactaría el incremento propuesto por el Gobierno de San Juan: Haz click para descargar.
MANDATO
DIRECTOR DE 1° CATEGORIA (un turno)
DIRECTOR DE 2° CATEGORIA (Jornada Completa)
NIVEL INICIAL 
NIVEL MEDIO 
NIVEL SUPERIOR
ESPECIALIDADES
MAESTRO JORNADA COMPLETA
MAESTRO DE GRADO
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jueves, 20 de marzo de 2014

Habilitaciòn de listados 108 A-B -In fine - Emergencia en Actos pùblicos. Berisso

Habilitaciòn de listados 108 A-B -In fine - Emergencia en Actos pùblicos

A partir del 25/3 se comienzan a utilizar los listados complementarios 108 A-B-In fine y Emergencia para las coberturas de provisionalidades y suplencias


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miércoles, 12 de marzo de 2014

Cronograma de Actos Públicos Ciclo Lectivo 2014

Cronograma de Actos Públicos Ciclo Lectivo 2014



Equipo Directivo / Aspirantes

La Secretaría de Asuntos Docentes I - La Plata informa el Cronograma de Actos Públicos - Ciclo Lectivo 2014,  para la designación de Suplentes y Provisionales a desarrollarse a partir del día Lunes 17/03/2014.


Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
8:30
PRIMARIA
MG-BI
ARTISTICA
PRIMARIA
MG-BI
ARTISTICA
9:30
ESPECIAL

ESPECIAL
ADULTOS
CENS
10:00

INGLES
ED. FISICA
INGLES
10:30
INICIAL



11:00


PSICOLOGÍA
INICIAL
11:30
PSICOLOGÍA



12:30
ED. FISICA



13:00

INICIAL
INICIAL
PRIMARIA
MG-BI
14:00
ADULTOS
CENS
PRIMARIA
MG-BI



Los IGES deberán presentarse en esta Secretaría de Asuntos Docentes con una antelación de 24Hs.
Los Aspirantes deberán presentarse a los Actos Públicos provistos con la siguiente documentación:
·         DNI
·         hoja de ruta
·         Oblea.


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martes, 11 de marzo de 2014

Cronograma de actos de titularizacion. La Plata

 Cronograma de actos de titularizacion. La Plata   SAD II comunica que los actos públicos de TITULADIDAD INTERINA 2014 de Módulos y Horas Cátedra, se realizaran según detalle: VIERNES 21/3/14 9:00hs Ingles-Cs Soc-Historia-Geog-Pol y Cuidadania-Trab y Cuidadania-Filosofía-Filo e Historia de la Cs. Derecho-Ed. Cívica-Prob. Soc. Contemporanea-Tec y Soc-Sociología-Cs. Politicas-Filosofía-Geografia-Historia-Histo-Geografía-Psicología -Metod. De la Invest. Requisitos indispensables a presentarse en el momento del Titularización. Requisitos Titularidad Definitiva Titularidad Interina Copia DNI (1°, 2° hoja y cambio de domicilio por más que este en blanco) X x Calificación 2013 X   Ingreso a la docencia 2013/2014 X X Psicofísico (en caso de tenerlo) X   Títulos habilitantes (Fotocopia)   X Declaración Jurada de Hs. Cátedras, Módulos ó Cargos titulares   X La documentación debe presentarse por triplicado en carpeta 3 solapas con nombre, apellido, teléfono y celular.

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Acuerdo Salarial docente. Misiones. 2014

Con el acuerdo docente, los salarios aumentarán en marzo entre $355 y $945 por cargo
Aunque falta definir la paritaria nacional que establecerá los importes del Artículo 9° y del Incentivo Docente, con el acuerdo que el martes 4 de marzo pasado suscribió el Gobierno Educativo con los gremios UDA, AMET, UDPM, SADOP Y SIDDEP, para los cargos de Maestro de Grado el incremento estará entre $355 y $646 por un cargo, dependiendo la antigüedad docente, monto que se duplica si el docente posee dos cargos.


Para el caso de un profesor con 21 horas de nivel secundario el aumento estará entre el tramo de $493 y $929, recordando que un profesor de nivel medio puede acumular hasta 42 horas de carga horaria u otro cargo.


Para un docente con 21 horas de nivel primario, el incremento estará entre $457 y $818 (también puede acumular hasta 42 horas de carga horaria u otro cargo más).


Estos valores suponen que en la paritaria nacional, el incentivo docente será de $255 y el artículo 9° se establecerá en $474 para el mes de marzo 2014, es decir presumiendo un “moderado” aumento a este mes del 12%, de modo que podría incrementarse.


Los valores de incrementos salariales para los Directores de Nivel Primaria y de Nivel Secundario estarán entre $445 y $945.


Estos importes, se incrementan aún más si el docente percibe adicional por zona.


El acuerdo del mes de marzo, estableció un aumento combinado del Básico Docente ($170) más incrementos en dos adicionales remunerativos y bonificables que logran impactar mejor los aumentos en los sectores docentes con menores ingresos (Maestro de Grado, Profesor de Nivel Medio y Cargos M.E.P.).


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Simulador salarial docente 2014. Córdoba.




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lunes, 10 de marzo de 2014

Salarios Docentes. Mendoza. Propuesta Salarial



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Salta. Acuerdo Salarial docente. 2014

El incremento salarial se pagará en tres cuotas: en febrero se abonará el 11%; en mayo, 5%, y en agosto, 9%. 
 
Los gremios docentes que se sentaron ayer por cuarta vez en la mesa de negociación salarial acordaron con el Gobierno provincial una suba general del 25 por ciento. Sin embargo aseguran que varios maestros frente al grado, con conceptos como puntaje, transporte y zona, llegarán hasta el 31%. Mientras los sindicalistas ponían la firma, los trabajadores de la administración del Centro Cívico Grand Bourg se agolparon y se manifestaron en las puertas del despacho del Ministerio de Educación para rechazar el porcentaje. 
Exigieron un 30% y advirtieron posibles marchas para la otra semana. El resultado de la paritaria docente fija el incremento de los sueldos para todos los trabajadores estatales de la Provincia. Los manifestantes, apoyados por un sector de ATE, remarcaban que terminarán perjudicados, ya que no cuentan con otros ítem como los maestros para mejorar sus ingresos. El lunes, a las 9, volverán a reunirse para ver si retoman la protesta. En agosto El 25% del acuerdo entre el Ejecutivo provincial y los docentes será escalonado en tres cuotas mensuales. En febrero los salarios se incrementaron un 11%; en mayo, 5%, y en agosto, 9%. También se fijaron tres pagos de montos no remunerativos de 400 pesos para el 15 de noviembre, diciembre y enero. Las asignaciones familiares se equipararán a los valores del Gobierno nacional y pasarán de 340 a 460 pesos por hijo. 2014 ↓ Negocaciones ↓ El aumento salarial base para la administración pública se fijó en 25% tras el acuerdo con los gremios docentes. El lunes, los gremios de la Salud se sentarán con los funcionarios para avanzar con el acuerdo salarial, confirmó ayer Carlos Parodi, ministro de Economía. El incremento será escalonado: 11% en febrero, 5% en mayo y 9% en agosto. Se abonarán $400 en noviembre, diciembre y enero. El martes está previsto el encuentro con los representantes de los trabajadores de la administración central. Las asignaciones familiares se igualarán a los montos que paga la Nación. Pasarán de $340 a $460, un 35 por ciento más. Parodi indicó que ya hay equipos técnicos trabajando para establecer los montos que se abonarán en la Policía y en el Servicio Penitenciario. A los tirones En la anterior ronda con la Intergremial Docente, conformada por ADP, Sadop, AMET, UDA, ATE y UPCN, el Gobierno había ofrecido el 22,5% de aumento, pero no hubo fumata blanca. Según el ministro de Economía, Carlos Parodi, ayer iba a plantear un 23,5% o un 24%, dependiendo del último mes que se fijara para el escalonamiento. “La discusión venía trabada”, agregó. “La última definición la tomó el gobernador. Yo ya tenía el margen”, expuso el funcionario. Sin embargo, no aclaró en qué áreas se harán los ajustes para cubrir la totalidad del incremento. A nueve días de las elecciones legislativas provinciales, el Gobierno otorgó el aumento salarial más alto desde que asumió Urtubey. “El porcentaje plano para todos quedó en el 25%”, remarcó Parodi, pero explicó que habrá un mayor impacto porcentual en la mayoría de trabajadores de la Educación. Sobre la manifestación de los empleados de la administración central, dijo que no se puede sentar a todos en la mesa y sostuvo que también se considerarán items particulares de cada sector público.   Patricia Argañaraz, secretaria general de la Asociación Docente Provincial (ADP), destacó que se tomará al celador en el cargo testigo en la negociación. Sostuvo que la suba del puntaje repercutirá en el sueldo básico y en los conceptos en blanco del maestro frente al aula. “Haciendo un análisis, son casi 900 de entrada que tendrán”. 
 El titular de Economía, Carlos Parodi, celebró el punto final de la negociación salarial con los docentes y descartó que se llegue a un 30% con los otros sectores.  “No hay que poner en riesgo las cuentas públicas. El personal representa 50% del gasto de la Provincia. A veces no tenemos mucho margen de acción”, acentuó el funcionario. Ramiro Maldonado Claure, secretario general de Docentes Asociados de Salta, repudió el acuerdo. “Es una traición por parte de los que se sentaron en la mesa”, cuestionó. Y sostuvo que la negociación “no se da en un ámbito real de paritaria”.  Maldonado recordó que la Justicia debe expedirse sobre una cautelar que presentaron al por no participar de la ronda.     


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¿Cómo podemos los docentes utilizar las redes sociales y aprender con su uso?

Existen redes sociales temáticas dirigidas a un público específico, que permiten, gracias a la modalidad de participación y el conjunto de herramientas que poseen, conformar verdaderas comunidades del conocimiento.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de comunidades de conocimiento, y en qué difieren de las redes sociales en Internet? Las redes sociales, básicamente, permiten y fomentan la interrelación y el contacto con otros. Las comunidades del conocimiento son redes sociales de colaboración, que fomentan la generación de saberes a través de la participación colectiva de sus usuarios.

La participación en este tipo de comunidades permite poner en juego una serie de competencias y habilidades, como la capacidad de resolución de problemas, la comunicación, la colaboración, el espíritu y la expresión creativa. ¿Y esto para qué nos sirve? Si queremos educar a nuestros jóvenes para el mundo de hoy, necesitamos fomentar en ellos esas capacidades, indispensables para desenvolverse con éxito en el siglo xxi. Y para hacerlo con éxito, será necesario que nosotros (docentes) aceptemos que para educar para la era del conocimiento debemos actuar activamente, debemos trabajar en nosotros esas capacidades mínimas necesarias que se requieren para la creación de conocimiento.

justamente, una de las maneras de empezar es utilizando alguna o varias de la serie de herramientas que nos ofrece la Web 2.0 para crear y conformar comunidades. Pensemos en una comunidad educativa que nos apoye en la tarea de producir conocimientos y de aprender en colaboración, en cualquier momento y lugar. Pensémonos como aprendientes con experiencia, productores de conocimientos siempre dedicados a la innovación pedagógica, en colaboración con otros docentes y especialistas. Ahora bien, ¿dónde se encuentran esas redes sociales y comunidades educativas? Aquí les dejamos un par, para que las conozcan, investiguen y realicen un ejercicio de comunidad virtual de conocimiento.

• Redpizarra.org.

Pizarra es un espacio digital dirigido a docentes latinoamericanos para crear, gestionar y publicar información. Es una red social de educación creada bajo la ideología del aprendizaje colaborativo y participativo. Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las prácticas educativas aprovechando al máximo el potencial de las TIC y la construcción entre pares.

Classroom20.com

Red social enfocada a la Web 2.0 y las tecnologías colaborativas para la educación.

Este sitio invita a aquellos profesionales de la educación interesados en las nuevas tecnologías a ser parte de esa comunidad virtual y participar de un diálogo digital entre pares.

• Edublogger Argento

Es una comunidad de docentes bloggeros (que tienen sus propios weblogs). Esta comunidad invita a participar de un ejercicio de comunidad virtual, conocer a docentes interesados en la utilización de las TIC en la educación y a potenciar ideas entre los miembros.


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